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Eltern-Lehrer-Interviews: Grundschule

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Eltern-Lehrer-Interviews in der Grundschule: Was erwartet Sie?

Während der Grundschulzeit Ihres Kindes werden Sie möglicherweise ein- oder zweimal im Jahr zu Eltern-Lehrer-Interviews oder Konferenzen eingeladen.

Diese Interviews sind in der Regel gerecht kurze Besprechungen - ca. 10-15 Minuten - zwischen Ihnen und dem oder den Lehrern Ihres Kindes. Jeder Elternteil ist eingeladen, mindestens ein Interview pro Jahr zu besuchen. An einigen Schulen nehmen auch Kinder an Interviews teil. Zu einem Eltern-Lehrer-Interview eingeladen zu werden, bedeutet nicht, dass es ein Problem mit dem Fortschritt Ihres Kindes gibt.

Interviews können während der Schulstunden, vor oder nach der Schule oder abends stattfinden. In der Regel bringt Ihr Kind eine Notiz mit, in der die verfügbaren Zeiten aufgeführt sind. Einige Schulen nutzen ein Online-Buchungssystem. Es ist gut, eine Zeit zu machen, in der beide Eltern mitgehen können, wenn Sie können. Wenn Sie keine der verfügbaren Zeiten verwalten können, können Sie die Schule anrufen, um einen anderen Zeitpunkt zu vereinbaren.

Es ist wichtig, pünktlich zu den Eltern-Lehrer-Interviews zu sein. Beachten Sie jedoch, dass die Lehrer möglicherweise spät dran sind, da frühere Interviews im Laufe der Zeit durchgeführt wurden.

Warum es sich lohnt, Eltern-Lehrer-Interviews zu besuchen?

Eltern-Lehrer-Interviews bieten Ihnen eine großartige Gelegenheit, um:

  • Erfahren Sie mehr über die akademische, emotionale und soziale Entwicklung Ihres Kindes
  • Lernen Sie die Lehrer Ihres Kindes kennen
  • Helfen Sie den Lehrern Ihres Kindes, mehr über Ihr Kind zu verstehen
  • Machen Sie mit dem Lehrer Pläne, wie Sie beide Ihr Kind unterstützen können
  • Bauen Sie eine Beziehung zur Schule Ihres Kindes auf.

Wenn Sie keine besonderen Bedenken haben, fragen Sie sich vielleicht, ob es sich lohnt, Eltern-Lehrer-Interviews zu besuchen. Aber mitmachen ist eine Möglichkeit, Ihrem Kind zu zeigen, dass Sie an seinem Lernen interessiert sind und was passiert für ihn in der Schule.

Wenn Sie Bedenken haben, haben Sie natürlich die Möglichkeit, diese bei der Lehrerin Ihres Kindes anzusprechen, falls Sie dies noch nicht getan haben.

Sie könnten ein bisschen nervös sein, wenn Sie zu Eltern-Lehrer-Interviews gehen. Das ist normal. Es kann hilfreich sein zu wissen, dass Lehrer das gleiche Gefühl haben, insbesondere wenn es schwierig oder heikel ist, Fragen zu besprechen, oder wenn sie es nicht gewohnt sind, Eltern-Lehrer-Interviews zu geben.

Worüber man bei Eltern-Lehrer-Interviews spricht

Um Eltern-Lehrer-Interviews optimal nutzen zu können, ist es hilfreich, gut vorbereitet zu sein.

Interviews könnten stattfinden Anfang des Schuljahres So kann der Lehrer mehr über Ihr Kind herausfinden. Für diese Art von Interview ist es eine gute Idee, über die Informationen nachzudenken, die Sie mit dem Lehrer teilen möchten. Sie möchten beispielsweise über die Stärken oder Interessen Ihres Kindes sprechen oder über Lernbereiche, in denen Ihr Kind möglicherweise mehr Unterstützung benötigt.

Interviews für Kinder in der Grundschule finden ebenfalls häufig zu bestimmten Zeiten statt Schulberichte komm nach Hause. Eine der ersten Sachen, die Sie für diese Art des Interviews tun können, ist, den Schulbericht Ihres Kindes sorgfältig zu lesen und alles zu notieren, worüber Sie fragen möchten.

Es kann hilfreich sein, eine Liste mit Fragen und Informationen zu Interviews mitzunehmen, damit Sie sich daran erinnern, worüber Sie sprechen möchten. Die Interviewzeit vergeht in der Regel schnell.

Wenn Sie sich nicht sicher sind, worüber Sie sprechen sollen, sehen Sie sich die folgenden Fragen an:

  • Was sind die Interessen und Stärken meines Kindes?
  • Womit hat mein Kind zu kämpfen?
  • Wie viele Hausaufgaben sollte mein Kind jeden Abend machen?
  • Was kann ich zu Hause tun, um meinem Kind bei den Schularbeiten zu helfen?
  • Was können Sie mir über das Verhalten meines Kindes im Unterricht erzählen?
  • Wie kommt mein Kind mit anderen Schülern zurecht?
  • Welche Unterstützungsdienste stehen meinem Kind an dieser Schule zur Verfügung?

Wenn Sie nicht alles durchstehen, was Sie besprechen möchten, müssen Sie möglicherweise ein weiteres Treffen mit dem Lehrer Ihres Kindes vereinbaren. Wenn Ihr Kind während des Interviews anwesend ist, möchten Sie möglicherweise ein separates Meeting anfordern, ohne dass Ihr Kind Bedenken hat.

Gespräch mit dem Lehrer: Tipps

Sein offen und freundlich bereitet Sie auf eine positive Kommunikation mit dem Lehrer vor. Sie können zeigen, dass Sie das respektieren, was der Lehrer sagt, indem Sie aufmerksam zuhören und versuchen, nicht defensiv zu werden, auch wenn Sie mit dem Feedback zu Ihrem Kind nicht einverstanden sind.

Es ist wichtig, so viel wie möglich aus dem Meeting herauszuholen Es ist in Ordnung, direkt zu sein wenn du sein musst. Zum Beispiel können Sie den Lehrer bitten, zu erklären, zu klären oder mehr zu sagen, wenn Sie nicht verstehen, was gesagt wird.

Wenn Sie Bedenken zu etwas haben, versuchen Sie, genau zu sein und Schuldzuweisungen zu vermeiden. Eine Anfrage mit Verständnis verbinden wird in der Regel helfen. Zum Beispiel sagt 'Freya, wenn du Dinge erklärst, wird es ihr klarer. Würde es dir etwas ausmachen, wenn sie dich bittet, dir mehr Zeit zum Erklären zu nehmen, wenn sie etwas Neues lernt? ' Es kann auch helfen, wenn Sie gleichzeitig etwas Positives erwähnen.

Wenn Sie Probleme mit dem Lehrer besprechen müssen, ist es hilfreich, einige mögliche Lösungen oder zumindest einige positive und praktische Vorschläge vorzubereiten. Seien Sie auch bereit, den Ideen des Lehrers zuzuhören.

Wenn Sie Entscheidungen treffen, ist es gut zu vereinbaren, wer wann nachfährt.

Sollte Ihr Kind zum Interview gehen?

Einige Grundschulen haben von Schülern geführte Konferenzen anstelle von Eltern-Lehrer-Interviews. In diesem Fall wird von Ihrem Kind erwartet, dass es an der Diskussion über seine Arbeit teilnimmt und diese leitet.

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind am Vorstellungsgespräch teilnimmt, und dies normalerweise nicht in der Schule der Fall ist, sollten Sie den Lehrer vor dem Vorstellungsgespräch danach fragen.

Vielleicht möchten Sie lieber das Treffen zwischen Ihnen und dem Lehrer halten, insbesondere wenn Sie der Meinung sind, dass der Schwerpunkt des Interviews auf Dingen liegt, mit denen Ihr Kind zu kämpfen hat. Auf diese Weise können Sie frei mit dem Lehrer Ihres Kindes sprechen und anschließend das Treffen mit Ihrem Kind besprechen.

Nach dem Eltern-Lehrer-Interview

Sie und der Lehrer müssen alle Entscheidungen oder Lösungen nachverfolgen, auf die Sie sich beim Vorstellungsgespräch geeinigt haben. Beispielsweise können Sie in einem Monat ein zweites Treffen oder einen weiteren Anruf vereinbaren.

Wenn Sie bereit sind, neue Strategien auszuprobieren, haben Sie beide die Möglichkeit, in einer anschließenden Diskussion zu überprüfen, wie gut sie funktionieren. Wenn Sie müssen, können Sie sie anpassen.

Organisation von Eltern-Lehrer-Treffen zu anderen Zeiten

Wenn Sie Bedenken hinsichtlich der sozialen oder akademischen Entwicklung Ihres Kindes haben, Sie müssen nicht auf ein offizielles Eltern-Lehrer-Interview warten über sie zu sprechen.

Die Lehrerin Ihres Kindes vereinbart gerne ein Treffen mit Ihnen, um eventuelle Probleme zu besprechen. Sie müssen nur die Schule kontaktieren, um einen Termin zu vereinbaren. Einige Lehrer freuen sich auch, über ihr E-Mail-Konto an der Schule kontaktiert zu werden.

Eltern-Lehrer-Interviews finden häufig in offenen oder öffentlichen Bereichen statt. Wenn Sie wissen, dass Sie mit einem Lehrer ein sensibles oder vertrauliches Thema ansprechen möchten, ist es möglicherweise eine gute Idee, ein separates Meeting zu vereinbaren.

Sie können auch eine separate Besprechung vereinbaren, wenn Sie etwas besprechen möchten, das möglicherweise länger als Ihre zugewiesenen 10-15 Minuten dauert. Zum Beispiel möchten Sie dem Lehrer Ihres Kindes vielleicht etwas mitteilen, das sich zu Hause auf das Verhalten oder die schulische Leistung Ihres Kindes auswirkt, z. B. den Tod eines Großelternteils oder eine Trennung der Eltern.

Informeller Kontakt mit dem Lehrer Ihres Kindes

Wenn Sie die Gelegenheit haben, den Lehrer Ihres Kindes bei Informationsabenden oder anderen Schulveranstaltungen zu treffen, kann dies ein guter Zeitpunkt sein, um Kontakte zu knüpfen. Dies kann hilfreich sein, wenn Sie sich zu formellen Eltern-Lehrer-Interviews treffen.


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